miércoles, 29 de abril de 2020

La nutrición


¡Hola a todos!
Como algunas veces os digo en clase, dibujar y tomar apuntes bonitos con colores es buenísimo porque aprendemos mucho además de divertirnos. 
Mirad qué explicación más chula de la nutrición ha hecho este chico con dibujos:
(Pulsad en las imágenes)
 
¿Te acordabas de todo? ¡Escribe tu nombre y juega a estos retos para comprobar si es así!
RETO 1:
RETO 2:
Comprobaré qué tal lo habéis hecho y si habéis sacado muchos puntos, ¡seguro que sí! 

Un saludo ¡y gracias!


¿PROBLEMAS CON LOS JUEGOS?
Es posible que algunos juegos no funcionen porque hay que habilitar Flash player.
Fijaos en la barra de dirección de vuestro navegador, pulsad con el ratón si aparece un candado y con el botón derecho del ratón buscad "habilitar Flash".
Aún así, algunos exploradores no lo admiten. Creo que el explorador "Dolphin" suele funcionar bien. También, como sugerencia, si no os funciona en en aparato podéis probar otro (móvil, tablet, portátil...).
Disculpad las posibles molestias y si finalmente no podéis jugar a alguno de los recursos os dejo otras opciones más abajo.

OTROS RECURSOS (Solo para quien quiera hacer más cosas):
https://www.cokitos.com/juego-partes-del-aparato-digestivo/play/


lunes, 27 de abril de 2020

Las funciones vitales

¡Buenos días super clase!

¡Muchas gracias por vuestra ayuda derrotando a los Piratas Coropatas!
¡Les dimos un buen rapapolvo! 😉


Hoy vamos a repasar un poco las funciones vitales, para que cuando paséis a 4º de primaria vuestros profes se queden alucinados de todo lo que sabéis. 😄
Necesitaréis un ordenador o tablet: (Pulsad en las imágenes)

2) Para llevar a cabo las funciones vitales necesitamos aparatos y sistemas del cuerpo humano. Disfruta jugando un poco a:
3) Dedica al menos 10 minutos a repasar y leer lo más
 4) ESCRIBE TU NOMBRE e intenta ganar muchos puntos. 
 
Comprobaré qué tal lo habéis hecho y si habéis sacado muchos puntos, ¡seguro que sí! 

OTROS RECURSOS (Solo para quien quiera hacer más cosas):


viernes, 24 de abril de 2020

¡Nos atacan los piratas Coropatas!

¡Genial!

Parece que los piratas coropatas están desesperados, no les ha quedado más remedio que venir a España para intentar atacarnos, pero nosotros somos muy listos… ¿me ayudáis a atraparles?

- Descubre qué comunidades y qué capitales de España quieren saquear los piratas.
- Finalmente, descubre dónde se esconden los Piratas Coropatas.

Utiliza el mapa del mundo del libro de Sociales (página 65)
Pista pirata: PULSA AQUÍ
Comunidades autónomas: https://www.youtube.com/watch?v=OgMI2pYt5nQ

¡Al abordaje!

Podéis enviarme la solución de los enigmas a donguiye@gmail.com, con vuestra ayuda…
¡LES ATRAPAREMOS!

miércoles, 22 de abril de 2020

¡Se acercan los piratas Coropatas!


¡Enhorabuena!

Gracias a vosotros hemos conseguido completar el código que nos ayudará a desvelar dónde se encuentran los piratas coropatas.

Pero ahora tenemos otro problema, ¡se acercan a Europa! Y… tienen un plan para saquear a nuestros aliados. Encuentra y escribe el mensaje secreto que aparece en los días “2 y 3 del viaje”, ¡tenemos que avisar a nuestros aliados de lo que planean!

Utiliza el mapa de Europa del libro de Sociales (página 56)

¡A por ellos!

lunes, 20 de abril de 2020

¿Dónde se encuentran los piratas Coropata?


¡Al abordaje!

Hemos recibido información de nuestros emisarios de un peligro que nos acecha…
¡Los piratas coropatas están tramando algo!
¿Os atrevéis a embarcaros en esta aventura?

Necesitaréis vuestro libro de geografía y tendréis que imprimir o guardar este documento:
(pulsa en la imagen del pirata)

No intentéis avanzar demasiado rápido, cada día recibiréis pistas que os ayudarán a resolver los enigmas. De momento, comenzad con la aventura del día 1. Aquí os dejo las pistas para hoy:

Utiliza el mapa del mundo del libro de Sociales (página 36).
Si el hueco a rellenar es muy grande será porque tienes que escribir dos palabras, por ejemplo: "Océano Pacífico".

¡Suerte mis valientes!

viernes, 17 de abril de 2020

¿Qué tal os estáis alimentando?

¿Estáis comiendo bien estos días en casa?
Mmm, me encanta este tema, ¡qué rico!... Vamos a repasarlo:
1) Lee las páginas 54 y 56 de tu libro de Ciencias Naturales y mira el vídeo:

2)    Juega durante 15 minutos al juego siguiente:
(Al pulsar sobre el juego deberás pulsar sobre “habilitar flash” o “permitir”):
3)    Realiza las siguientes actividades en tu cuaderno:
-      Fíjate en las ETIQUETAS DE 3 ALIMENTOS y apunta:
Nombre del alimento, fecha de caducidad, los cuatro primeros ingredientes y
empresa que lo fabrica.

-      Escribe con ayuda de tus padres los INGREDIENTES para elaborar TU
COMIDA FAVORITA. Además, fíjate en la imagen y apunta también a qué
grupo pertenece cada ingrediente:
-      Haz un DIBUJO de la comida favorita que has elegido. Acompáñalo
del dibujo de tu fruta y tu hortaliza favoritas.

¿HABÉIS SUBIDO ALGO A PADLET ESTA SEMANA?
Si todavía no lo habéis hecho aquí van algunas sugerencias para el fin de semana:
- Ayuda a cocinar tu plato favorito y sube la receta o el resultado a padlet.
- Si tenéis un ratito, podéis echar un vistazo a estos chistes de animales y encontrar el más divertido. Después podéis dibujarlo y compartirlo en el padlet.
https://www.mundoprimaria.com/chistes-cortos-para-ninos/animales

Un abrazo


OTROS RECURSOS (Solo para quien quiera hacer más cosas):

martes, 14 de abril de 2020

Bienvenidos de nuevo al Blog


¡Buenos días animales!

No, no os estoy llamando animales, aunque lo sois, ¡todos nosotros somos animales!



Estoy saludando a los animales del mundo… Sé que os encantan y que os gusta leer curiosidades de todos ellos. Por eso, vamos a investigar sobre los grandes grupos y algunos animales en concreto. ¿Seréis grandes investigadores?

Recordar que podéis comprobar todo esto en el Tema 1 de Naturales. Además, podéis investigar y aprender sobre muchos animales en páginas web como la de National Geographic:
https://kids.nationalgeographic.com/ (eso sí, es en inglés).

TAREA:
Para el desarrollo de la actividad, cada grupo investigará sobre un animal.
Grupo 1: Sara, Diego P y Diego Z.
Grupo 2: Andrea, Hugo y Carla.
Grupo 3: Miguel, Zoe e Israel.
Grupo 4: Clara, Carlos y Ruth.
Grupo 5: Blanca, Guillermo e Inés.
Grupo 6: Claudia E, Claudia D. y Sofía.

Pulsa sobre la imagen para acceder a la carpeta y lee el documento que te toque. 
(Ojo, no hay que imprimir)

En primer lugar, piensa el nombre de los animales y del grupo al que pertenecen.
A continuación, completa la tabla que aparece debajo en tu cuaderno.

Subid la tabla que habéis hecho en vuestro cuaderno junto con un dibujo de un animal de vuestro “grupo animal” a padlet para exponer vuestros trabajos. Si alguien no puede subirla que me la mande, yo la subiré y pondremos el padlet aquí en el blog. ¡Veréis todo lo que han hecho vuestros compañeros!

jueves, 2 de abril de 2020

Vacaciones de Semana Santa


¿Quién de vosotros tiene madera de científico?

Como los antiguos exploradores, que se atrevían a enfrentarse a peligros y aventuras, yo os propongo que estas vacaciones os enfrentéis a los siguientes retos.
EXPLORA los siguientes recursos… ¿conseguirás salir airoso?



A la vuelta de las vacaciones me contáis cómo os ha ido y os diré si sois unos auténticos exploradores. ¡Un abrazo!

miércoles, 1 de abril de 2020

Miércoles 1 de abril


¡Buenos días clase!

Hoy repasaremos los números romanos,

1º) Observa el vídeo:

2º) Lee la página 90 de Ciencias Sociales.

3º) Responde a estas preguntas online. (Pulsa aquí)

4º) Diviértete jugando con estos recursos, juega tanto como quieras.
Eso sí, cuidado porque hay publicidad, ten a tu padre o madre al lado.







¡Que tengáis una feliz Semana Santa!